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Ciudad de México, México. - Marzo de 2018

Academia de Ingeniería de México: El país necesita más ingenieras

Por: Aketzalli González - Agencia Informativa Conacyt

Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), de cada diez ingenieros, dos son mujeres.

En México, la matrícula femenina en el área de la ingeniería aún es significativamente menor que la masculina, señaló el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (Conacyt) mediante comunicado de prensa. Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), de cada diez ingenieros, dos son mujeres; además, las áreas con último lugar en ocupación femenina son las relacionadas con mecánica, electrónica y mecatrónica.

Esta situación impulsó a la Academia de Ingeniería de México (AIM), en conjunto con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), a desarrollar la iniciativa NIÑASTEM PUEDEN: Red de Mentoras OCDE-México. El trabajo en conjunto ha servido para desarrollar acciones que inciten el interés de las jóvenes de secundaria.

Lo que hemos hecho es acercarnos a las escuelas, sobre todo a las secundarias técnicas, identificar a las jóvenes que ya traen esa vocación y que están empezando a atreverse a ejercer ese liderazgo, a decir sí puedo, a no tener miedo. Queremos que los estereotipos tradicionales de que las carreras STEM solamente son para varones se comiencen a superar”, comentó la directora ejecutiva de la AIM, Patricia Zúñiga, en entrevista para la Agencia Informativa Conacyt.

El proyecto respalda y acompaña a las jóvenes interesadas en las áreas STEM (por las siglas en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en actividades que tradicionalmente han sido atribuidas como exclusivas de los hombres.

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Las mentoras, apoyadas en actividades y materiales gráficos, introducen a las jóvenes fuera del aula, exponiendo de manera directa el quehacer de científicas e ingenieras. Con lo anterior, pretenden inspirar en las jóvenes estas otras opciones viables para su futuro.

Patricia Zúñiga, física egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), resaltó que a nivel nacional, la matrícula promedio de todas las carreras de ingeniería es aproximadamente de 35 por ciento mujeres y 65 por ciento hombres. Dichos porcentajes se preservan para la titulación, pero son más bajos en el caso de las mujeres en empleabilidad.

La AIM es una institución que resguarda bajo un estricto proceso de selección a los más connotados ingenieros e ingenieras que han contribuido al desarrollo, tanto a nivel nacional como internacional. Sin embargo, las ingenieras representan un poco más de tres por ciento de su membresía, lo cual ha motivado el interés de su Consejo Directivo por incentivar en las niñas y en las jóvenes la vocación por las ingenierías.

Hay algunas carreras ingenieriles que tienen una población femenina importante, como la ingeniería de procesos. Pero en la ingenierías tradicionales y emergentes, como la civil o la mecatrónica, sigue siendo el porcentaje de mujeres muy bajo tanto en la matrícula como en la titulación”, explicó Zúñiga.

Futuro positivo

Las mujeres representamos un conocimiento igual de valioso que el de los varones, pero no hemos sido debidamente consideradas, igualmente reconocidas ni remuneradas”.

Patricia Zúñiga, física egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México.

En México, se ha iniciado la reflexión acerca de la desigualdad de género como problemática existente en las áreas STEM y en otras carreras críticas para la construcción de una sociedad del conocimiento. La AIM, al motivar vocaciones, reforzar tendencias y acompañar a las jóvenes para estudiar una carrera en ingeniería, suma esfuerzos con la SEP y la OCDE ante la perspectiva de la igualdad de oportunidades.

Zúñiga señaló que los retos a enfrentar son la resistencia social al cambio, ya que la igualdad de género es un cambio social y generacional. Por tal razón, recalcó prioritario promover el reconocimiento de las estudiantes y tratar de infundirles seguridad: “El mensaje principal que queremos transmitir a las niñas y las jóvenes con vocación STEM es: Sí puedes”, concluyó la física de la UNAM.

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Fuente: Agencia Informativa Conacyt. Obra bajo licencia de Reconocimiento 4.0 Internacional de Creative Commons.


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